为加强全院住院医师规范化培训师资队伍建设，提高内涵质量建设，2024年8月17日，2024年新澳门资料查询“2024年住院医师规范化培训师资培训班”在3号楼善济厅召开。本次培训班有12个专业基地基地主任、教学主任、基地秘书及临床带教师资共300余人报名参加。
河南省卫健委科教处处长孙威，漯河市卫健委党组书记、主任宋耀生，副主任于宏，2024年新澳门资料查询党委书记张向云等领导和专家出席开班仪式。
孙威指出，住院医师规范化培训制度的推广，对加强临床医师队伍建设、缩小城乡医疗差距、实现新时期医疗卫生健康事业发展至关重要。他从院校医学教育、毕业后医学教育、继续医学教育三个层面对医学教育的整体性、系统性和特殊性进行了全面深入的阐释，提出以新理念、新定位、新内涵推动医学教育创新发展，努力办好人民满意的医学教育。
宋耀生向特邀授课专家表示热烈的欢迎。他表示，高质量的医疗需要培养高质量的人才，而高质量的人才来自于高质量的教学培养。这次培训旨在提升住培师资的带教能力，使大家全面地掌握并运用更为有效、高效的医学教育理念和教学方法，以实现住院医师更全面的成长，进而提升整体的医疗质量，更好地保障患者安全。大家要积极参与，学有所获，为医学教育和医疗服务做出更大的贡献。
河南省卫健委科教处王晨进行题为《见微知著-从评估指标说开去》的授课，强调以指标为鉴，全面了解培训基地的实际情况，发现存在的问题和不足，进而采取相应的改进措施，以提升培训基地的培训质量和培训成效。
郑州大学第一附属医院教育处住培基地分管负责人花卉做了题为《如何有效发挥专业基地教学小组的作用》的授课，从教学小组的人员构成，教学小组职责，工作的具体实施，发挥的作用等方面进行分享。
郑州大学第一附属医院内科基地教学主任张辉进行题为《住院医师规范化培训形成性评价与工具》的授课，从评价模式和常用工具与方法进行介绍，强调“评价最重要的目的不是证明，而是改进”，相较于住培结业考核、年度考核、出科考核等不同阶段性终结性评价而言，形成性评价更加关注培训过程。
河南省人民医院全科医学科副主任刘晓宇从轮转计划安排、教学查房规范、病史书写指导、技能带教培训、胜任力导向的评估5个方面分享了如何做好全科规培学员带教的相关内容。
河南省卫生健康委科教处王胜进行题为《如何做好日常考核和出科考核》的授课。分别从考核内容、考核的形式、考核的组织与实施中存在的常见问题等方面进行了详细的介绍。
郑州大学第一附属医院外科基地教学主任乔兵兵进行题为《如何做好分层递进》的授课。指出不同阶段住院医师培训感受及需求有差异，可有针对性改进分层教学内容，使高、低年级住院医师在医疗实践中承担不同的角色和责任，由低到高，由浅入深，培养其独立诊疗能力。
此次培训内容紧扣带教日常实践工作，从住培带教师资相关管理和制度解读，到教学指南的细致剖析和教学实践中的经验传授。每一项内容都紧贴临床教学实际。住培师资普遍反馈这次学习收获满满。2024年新澳门资料查询将以此为新起点、新动力，严格遵守住培相关规章制度,积极学习、努力探索,健全培训体系,规范培训实施，使住院医师通过培训成长为思想过硬、业务过硬、作风过硬的合格医师,为卫生健康事业培养合格的临床医学人才,为国家住院医师规范化培训工作贡献我们的力量。
